Ad Soyad:Tuğba KARACA
Numara:180911075
Bölüm: 2.Sınıf (UE) Çocuk Gelişim
GÜNLÜK EĞİTİM AKIŞI
Tarih: 08.05.2020
Yaş Grubu: 48-60 Ay
Güne Başlama Zamanı
Oyun Zamanı
·
Öğrenme merkezlerinde oyun
Kahvaltı, Temizlik
Etkinlik Zamanı
·
Mısırın Üstündeki Sayılar isimli matematik
etkinliği
·
Hayvanların Yiyecekleri isimli drama etkinliği
Günü Değerlendirme Zamanı
Yapılan etkinlikler arası geçiş akıcı uygulandı.Çocuklar etkinlikleri severek ve isteyerek yaptı.Her çocuğa ayrı ilgi ve gözlem uygulandı.Yapılan drama etkinliğin amacı yaratıcı duygularını geliştirmek ve sosyal iletişimi güçlendirmektir.
Yapılan etkinlikler arası geçiş akıcı uygulandı.Çocuklar etkinlikleri severek ve isteyerek yaptı.Her çocuğa ayrı ilgi ve gözlem uygulandı.Yapılan drama etkinliğin amacı yaratıcı duygularını geliştirmek ve sosyal iletişimi güçlendirmektir.
Eve Gidiş
Genel Değerlendirme
Etkinlik
Adı :Mısırımın Üstündeki Sayılar
Yaş:4-5
KAZANIM VE GÖSTERGELERİ
Bilişsel Gelişim
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Göstergeleri:
Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.
Göstergeleri:
Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.
Kazanım
4: Nesneleri sayar.
Göstergeleri:
İleriye/geriye doğru birer birer ritmik sayar.
Belirtilen sayı kadar nesneyi gösterir.
Saydığı nesnelerin kaç tane olduğunu söyler.
Sıra bildiren sayıyı söyler.
10a kadar olan sayılar içerisinde bir sayıdan önce gelen sayıyı söyler.
Göstergeleri:
İleriye/geriye doğru birer birer ritmik sayar.
Belirtilen sayı kadar nesneyi gösterir.
Saydığı nesnelerin kaç tane olduğunu söyler.
Sıra bildiren sayıyı söyler.
10a kadar olan sayılar içerisinde bir sayıdan önce gelen sayıyı söyler.
Dil Gelişim
Kazanım 7: Dinledikleri/izlediklerinin anlamını kavrar.
Göstergeleri:
Sözel yönergeleri yerine getirir.
Dinledikleri/izlediklerini açıklar.
Göstergeleri:
Sözel yönergeleri yerine getirir.
Dinledikleri/izlediklerini açıklar.
Motor
Gelişim
Kazanım 4: Küçük
kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
Göstergeleri:
Göstergeleri:
Nesneleri çıkarır.
ÖĞRENME
SÜRECİ
Öğretmenin önceden hazırlamış olduğu mısır şekli ve üzerinde
ki 6 ‘ya kadar olan sayıları çocuklara gösterir.Etkinliğe başlamadan önce mısırın
üstündeki sayılar çocuklara sorulur mısırın üstündeki renklerin ne olduğu
sorulduktan sonra etkinliğe başlanır.Çocuğun eline 1 adet zar verilir zarı atıp
zarın üstünde kaç nokta varsa mısırın üstündeki sayıya yerleştirmesi ve
göstermesi istenir.Bütün sayılar mısırın şeklini oluşturduktan sonra mısırn
üstündeki tüm sayılara örnek verilebilecek nesneler istenir.Örn.(bana 3 tane
kalem getirir misin ? ,Vazonun içinde kaç tane yaprak var sayar mısın ?) gibi
etkinlik pekiştirilir.
Materyaller:
Zar, Mısır resmi
Kavramlar
: 1-6 arası sayılar
AİLE KATILIMI
• Ailelerden çocukları ile birlikte çeşitli nesneleri 1’den 6’ya kadar
saymaları istenebilir.
UYARLAMA
• Sınıfta zihinsel yetersizliği olan bir çocuk varsa; ponpon yerine
çocuğun dikkatini çekecek nesneler seçilerek etkinlikler sırasında kullanılmalıdır.
ÖNERİLER
• Rakamları oluşturmak için nohut, fasulye, leblebi, küçük taşlar vb.
kullanılabilir.
DEĞERLENDİRME
• Kaça kadar saydık?
• Hangi sayı en küçük?
• Hangi sayı en büyük?
Etkinlik Adı :Hayvanların Yiyecekleri
Yaş 4-5
KAZANIM VE GÖSTERGELERİ
BİLİŞSEL
GELİŞİM
Kazanım 7: Dinledikleri/izlediklerinin anlamını kavrar.
Göstergeleri:
Sözel yönergeleri yerine getirir.
MOTOR GELİŞİM
Kazanım 1: Yer değiştirme hareketleri yapar.
Göstergeleri: Yönergeler doğrultusunda yürür.
Kazanım 7: Dinledikleri/izlediklerinin anlamını kavrar.
Göstergeleri:
Sözel yönergeleri yerine getirir.
MOTOR GELİŞİM
Kazanım 1: Yer değiştirme hareketleri yapar.
Göstergeleri: Yönergeler doğrultusunda yürür.
ÖĞRENME SÜRECİ
Öğretmen
çocuklarla birlikte geniş bir alanda çocukları görebileceği (U) şeklinde oturmalarını ister.Dramaya başlamadan
önce ısınma hareketleri örn.(Mısır patlatma)oyunu oynanır.Çocuklara bir ormanda
olduklarını ve istedikleri hayvan olabilecekleri söylenir.Bu hayvanların karnı
çok acıkmış ve yemek aramaya başladıklarını söyler.Öğretmenin söylediği bütün
yönlendirmeleri çocuklar uygular.Öğretmen çocuklara hangi hayvan olduklarını ve ne yiyeceklerini sorar.Alanda
bulunan yeşil topların armut olduğu ,sarı topların muz ve kırmızı topların
çilek olduğu söylenir.Öğretmenin eşliğinde bu hayvanlar bana yiyeceklerinden 5
tane meyve getirsin der.En son getirenin oyundan çıkacağı belirtilir.Öğretmen
öğretilen sayı kadar oyunu sürdürebilir.Daha zevkli hale getirmek için
şaşırtmalı veya parkurlu oynanabilir.
Materyaller: Top
Kavramlar: 1’den 10a kadar sayılar
Sözcükler:Hızlı-Yavaş
Dikkat edilmesi gereken durumlar : Çocukların
burada hareketli olacağı göz önünde bulundurularak geniş bir alan tercih
edilmelidir. Çocukların kendi özgür iradeleri ile hareket edip etmedikleri
gözlenmeli, gerekli notlar alındıktan sonra yapılan değerlendirmelerde herhangi
bir problem belirlenmiş ise veli görüşmeleri düzenlenmelidir.
AİLE
KATILIMI:
Bugün oynanan oyunu evde aileleri ile oynamalarına teşfik edilecekler. veliye oyunun oynanış biçimi öğretmen aracılığı ile ulaştırılacak.
Bugün oynanan oyunu evde aileleri ile oynamalarına teşfik edilecekler. veliye oyunun oynanış biçimi öğretmen aracılığı ile ulaştırılacak.
Değerlendirme
Oyunumuzu
sevdiniz mi ?
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder